México, 25 de enero de 2013-. Especialistas y funcionarias/os en prevención de la violencia contra las mujeres y del sector educativo de 15 países de América Latina y el Caribe, se dieron cita en la Ciudad de México los días 23 y 24 de enero con el objetivo de abordar los avances, oportunidades y desafíos que tienen los sistemas educativos de la región para prevenir la violencia contra las mujeres y las niñas. La reunión es organizada por ONU Mujeres y UNICEF en el marco de la Campaña del Secretario General de la ONU, “ÚNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres”.
Foto: De izquierda a derecha, Ana Güezmes, Representante de ONU Mujeres para México; Alba Martínez, Subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación de México; Marcelo Mazzoli, Jefe de Educación de UNICEF México; Luz Ángela Mello, Asesora Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, y Nadine Gasman, Directora de la Campaña “ÚNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres”
Nadine Gasman, Directora de la Campaña en América Latina y el Caribe, señaló que la reunión se enmarca en el pilar NI UNA MÁS de la campaña, relativo a la prevención y en la que se hace énfasis en el trabajo con adolescentes y jóvenes en el ámbito educativo y en trabajo de comunicación para promover la incorporación de contenidos educativos y pedagógicos sobre la igualdad de género y la eliminación de estereotipos de género.
Gasman puntualizó que pocos países de la región tienen políticas y programas de prevención de violencia en las escuelas y destacó que el sector educativo, como ningún otro, se encuentra favorablemente posicionado para impulsar cambios en los patrones socioculturales de las niñas, niños, adolescentes y personas jóvenes, así como para fortalecer el respeto de los derechos humanos.
Por su parte, Ana Güezmes, Representante de ONU Mujeres en México, destacó que la prevención es la solución más eficaz para erradicar la violencia contra las mujeres, lo que implica favorecer el liderazgo y la participación de las mujeres y niñas, eliminar toda forma de discriminación e involucrar a los niños y los hombres en la respuesta. La escuela segura es un paso fundamental, añadió. En ese mismo sentido, Marcelo Mazzoli, Jefe de Educación de UNICEF México, señaló que eliminar la violencia de género es un proceso de educación democrático en donde las estrategias deben ser construidas por las niñas y niños.
En muchos de los países de la región la principal causa por la que acuden las niñas a los servicios de salud se debe a la violencia familiar y sexual y la violencia es la principal causa de muerte de adolescentes. La escuela debe ser un espacio seguro para niñas y niños así lo reiteró Luz Ángela Mello, Asesora Regional de género de UNICEF. Destacó que un área de preocupación para UNICEF es el embarazo de niñas y adolescentes.
La inauguración del evento contó con la presencia de Alba Martínez, Subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública de México, quien señaló que la prevención de la violencia en la educación básica es un compromiso central del Estado. En el caso de México, destacó la reciente reforma educativa que modificó los artículos 3 y 73 constitucionales mediante los que se mandata la profesionalización de la carrera magisterial; dotar de autonomía al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación; la creación de un sistema de operación educativa que permita la autonomía de gestión de los planteles y la ampliación del programa de escuelas de tiempo completo.
Alba Martínez destacó la publicación de contenidos educativos con perspectiva de género; el programa de los maestros en servicio para eliminar la violencia contra las mujeres y las niñas; la iniciativa de la Secretaría para documentar las experiencias de docentes sobre su trabajo en el tema de igualdad de género y la experiencia del Módulo de Orientación, Prevención y Atención de la Violencia de Género (MOPAV), son políticas contra la violencia hacia las mujeres que ha impulsado la Secretaría en México desde hace varios años.
Las y los participantes coincidieron que México ha sido un referente para la región en términos de políticas y programas para prevenir la violencia contra las mujeres y las niñas en el ámbito educativo, sin embargo, todavía son insuficientes y a menudo fragmentados, situación que sucede en todos los países de la región. Destacaron la importancia de hacer una revisión de los contenidos curriculares tanto de estudiantes como de docentes como un punto necesario para posibilitar la prevención primaria de la violencia contras las mujeres y las niñas.
En este marco, las principales conclusiones y recomendaciones de la reunión se refirieron a la necesidad de mayor coordinación interinstitucional entre los diferentes sectores nacionales, así como entre las instancias nacionales e internacionales. Destacaron que el reto es armonizar los marcos legales internacionales y nacionales en materia de educación, de derechos humanos y la legislación específica sobre violencia contra las mujeres y las niñas.
Los resultados de esta primera reunión permitirán mejorar la comunicación de buenas prácticas y lecciones aprendidas sobre el tema para los países de América Latina y el Caribe, así como para las delegaciones oficiales que participarán en la 57 Reunión de Alto Nivel de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (CSW por sus siglas en inglés), a llevarse a cabo del 4 al 15 de marzo de 2013 en Nueva York y cuyo tema principal es la prevención y atención de la violencia contra las mujeres.
